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新工科背景下大学生创新创业教育促进机制探索

作者:马志新; 朱杰; 周兵创新创业新工科促进机制

摘要:大力开展创新创业教育,培养创新型人才事关国家发展和社会进步,而对新工科大学生创新创业能力的培养在一定程度上还处于起步阶段。文章从大学生创新创业教育现状、存在问题、路径选择三个方面探讨新工科大学生创新创业教育的促进机制,以期推进新工科大学生创新创业教育工作。

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高等理科教育

《高等理科教育》(CN:62-1028/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等理科教育》办刊宗旨:坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,立足国内,放眼世界。根据高等理科教育的特点,理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律,探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。

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