作者：徐吉洪高水平大学概念视角内涵本质特征
摘要：从概念的视角阐释高水平大学的内涵与本质特征。通过理论分析，文章认为高水平大学是一个比较性、精神性、学术性与发展性的概念。高水平大学的本质特征主要体现为：在本质上是绝对性与相对性的统一，在内涵上体现了个人价值与社会价值的统一，在价值上体现了社会性与教育性的统一，在发展过程上体现了理想性与现实性的统一，在发展层次上体现了宏观性与微观性的统一，在政策抉择上体现了合目的性与合规律性的统一。
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《高等理科教育》（CN：62-1028/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等理科教育》办刊宗旨：坚持四项基本原则，贯彻“双百”方针，立足国内，放眼世界。根据高等理科教育的特点，理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律，探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。
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