作者：郭青选拔硕博连读资格认定培养质量学位论文
摘要：博士学位论文应具有创造性、先进性,应对国民经济具有重要的实用价值或理论意义,并表明作者具有独立从事科学研究工作的能力及在科学或专门技术上做出创造性的成果;反映作者在本学科范围内已掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识.那么,加强对硕博连读生的管理,将是提高博士生的培养质量和学位论文水平的最佳方法.
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《高等理科教育》（CN：62-1028/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等理科教育》办刊宗旨：坚持四项基本原则，贯彻“双百”方针，立足国内，放眼世界。根据高等理科教育的特点，理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律，探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。
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