作者:王玉杰语音教学大学英语综合应用能力改革
摘要:本文分析了我国目前大学生英语语音的现状和存在的问题,讨论了语音学习对于培养学生英语综合应用能力的重要性,并给出了在大学英语中如何搞好语音教学的建议.指出学生语音基础较弱是影响他们综合应用能力提高的症结所在,提出大学英语的教学改革应该以加强语音教学和提高学生的语音水平为突破口.
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《高等理科教育》(CN:62-1028/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等理科教育》办刊宗旨:坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,立足国内,放眼世界。根据高等理科教育的特点,理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律,探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。
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