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高标准高质量建设优质课程

作者:高翅; 王平祥高等教育课程建设教学质量创新人才教育思想质量评估体系目标管理过程管理竞争激励机制课程改革

摘要:课程建设是高等学校教学工作的基础性工程,本文主要从六个方面论述了高标准高质量建设优质课程的措施.

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高等理科教育

《高等理科教育》(CN:62-1028/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等理科教育》办刊宗旨:坚持四项基本原则,贯彻“双百”方针,立足国内,放眼世界。根据高等理科教育的特点,理论联系实际地研究高等理科教育发展的内部关系规律和外部关系规律,探索高等理科教育教学改革问题和交流理科教育新经验。是一份理论与实践相结合的学术期刊。

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