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移动学习资源的设计与开发——以广东开放大学财经类课程为例

作者:周凌; 阮银兰移动学习资源教学评一体化交互性跨平台

摘要:移动学习资源是移动学习的必要条件。通过富媒体教材、移动终端课件、微信小程序等开发实例,提出基于移动学习特征的"教学评一体化"学习资源设计思路,和"教学交互"设计重点,以及优化在线课程的"跨平台"路径,以期能够给予相关研究和实践者借鉴和启发,促进开放大学移动学习资源建设及移动学习教学改革,提高远程教学质量。

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广东开放大学学报

《广东开放大学学报》(CN:44-1719/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东开放大学学报》坚持正确的办刊方针,以我国文化体制改革为契机,以提升学术质量为重心,以培育特色栏目为先导,以开放办刊为手段,以我校重点和特色学科专业建设为依托,立足本校,关注广东,面向社会学界。

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