作者：付用兰微时代大学生核心价值观微讲堂微影响
摘要：微时代新的舆论场格局、复杂的价值生态以及新的传媒运行方式和交往方式,削弱了主导价值观的影响力,建立了大学生核心价值观形成的＂价值圆桌＂,改变了大学生核心价值观形成的传媒范式,产生了＂微同辈群体＂效应,深刻影响着大学生核心价值观教育。应时展之需,高校大学生核心价值观教育可以从抢占＂微阵地＂、建设＂微课堂＂、引导＂微思维＂、开展＂微博弈＂四方面实现宣传教育、示范引领、实践养成的统一。
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