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“五位一体”:社会负面信息影响下的大学生思想行为引导

作者:陈润芽大学生社会负面信息思想行为引导五位一体

摘要:社会负面信息对社会的影响日益不容忽视,大学生不可避免地会受到社会负面信息的影响。数据分析显示其影响情况较为复杂,表现为“三多”:大学生获悉社会负面信息的来源多渠道,大学生对社会负面信息的态度和反应多维度,社会负面信息对大学生思想行为的影响效果多方面。在社会负面信息数量增多和影响增大背景下,加强对大学生思想行为的正向引导,应坚持“五位一体”多方联动:政府要加强对新闻媒体的规范和监管;新闻媒体要适应媒体受众变化及增强社会责任感;大学要积极引导大学生理性看待社会负面信息;教育者要掌握正向引导大学生思想行为的方法;高校思想政治理论课要充分发挥正向引导作用。

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广东开放大学学报

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