作者：曾祥跃; 赵过渡远程教育教师专业发展困境对策
摘要：远程教育的发展迫切需要教师获得专业发展。然而，远程教育教师的专业发展存在很多现实困难，包括政策保障、经费投入、教师投入等方面。本文分析了远程教育教师专业发展的深远意义，并从六个方面提出了远程教育教师专业发展的具体对策。
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