作者：倪国栋; 王文顺; 周建亮; 王林秀; 邹新工程管理硕士实践创新能力校企联合培养模式框架实施要点
摘要：针对当前工程管理硕士研究生实践创新能力培养的不足，提出通过系统构建具有稳定性和长效性特点的工程管理硕士研究生校企联合培养模式，提升工程管理硕士研究生的实践创新能力。建立了工程管理硕士研究生校企联合培养模式框架，分析了联合培养模式的实施要点，并通过具体案例介绍了该模式的实施效果，以期为提升工程管理硕士研究生的实践创新能力提供借鉴。
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《高等建筑教育》（CN：50-1025/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等建筑教育》坚持正确的办刊方向和办刊宗旨，以发展社会主义教育事业，振动建筑类高等院校教育教学改革，促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任，对发展我国高等建筑教育的理论、思想，对办学方针、体制，对教育教学内容改革等进行了广泛深入探讨，提出新的理论、观点、主张和重要的决策性建议。本刊导向正确，科学精炼，编排合理，指导性、学术性、实用性...
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