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首页 期刊 高等教育研究学报 军校“2+2”组训方式现状分析及其管理教育模式研究【正文】

军校“2+2”组训方式现状分析及其管理教育模式研究

作者:关云飞 刘燕都现状分析管理模式

摘要:随着新军事变革的不断深化,军队院校教育逐步向培养具有全面素质的新型军事人才发展。本文就现行的“2+2”组训方式展开讨论,就现阶段“2+2”学员的培养方向、专业设置、管理模式等进行分析,并结合实际情况提出一些管理思路和方法。

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高等教育研究学报

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