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中国高等教育改革发展70年:历史传承与创新发展--中国高等教育学会高等教育学专业委员会2019年学术年会综述

作者:李娜; 苏刚刚; 姚源会议主要内容年会综述高等教育质量提升江苏徐州成果综述理念变迁管理体制改革

摘要:2019年11月9-11日,中国高等教育学会高等教育学专业委员会和江苏师范大学联合主办的中国高等教育学会高等教育学专业委员会2019年学术年会在江苏徐州召开,来自全国150余所高校的500余位代表参会。围绕“中国高等教育改革发展70年:历史传承与创新发展”会议主题,与会代表就中国高等教育的发展理念变迁、管理体制改革、区域布局结构调整、培养质量提升、国际化发展等议题展开了研讨。现将会议主要内容与成果综述如下。

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高等教育研究

《高等教育研究》(CN:42-1024/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。

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