作者：陈凡以学生为中心本科教学教学设计教学评价
摘要：基于51所高校本科课堂表现记录的文本分析和词频分析，发现当前大学本科课堂教学的主要问题表现在教学和学习效果不佳、教学内容深度和广度不够、教学方法和模式单一等八个方面，“以教师为中心”仍是目前大学教学的主流模式。我国大学教学改革需要确立“以学生为中心”的理念，将本科课堂中心逐步从教师转移到学生，明确促进学生成长成才的教学目的，对教学和评价进行精心、科学的战略设计。
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《高等教育研究》（CN：42-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道，南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序，本刊名列第19，成为进入前20名的唯一教育类期刊。
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