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研究生教育发展战略研究——基于价值期待冲突及其整合的分析

作者:廖湘阳; 沈红; 王战军研究生教育教育发展战略价值期待高等教育制度创新

摘要:本研究对研究生教育发展战略进行了比较系统的理论构建和实践分析,主要包括:

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高等教育研究

《高等教育研究》(CN:42-1024/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。

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