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浅析粘贴画教学对学前教育专业学生能力的培养

作者:伍少华学前教育专业学生美术鉴赏手工教学粘贴画手工技能幼教工作创作思路手工制作

摘要:中职学前教育专业美术教学是由绘画、手工、图案、美术鉴赏这四项内容构成,其中手工制作是学前教育专业学生今后从事幼教工作必备的技能,所以在手工教学中对学生能力的培养也有所着重。而粘贴画课程在手工教学中占很大比例,由于粘贴画特有的形式特点与创作思路,学生通过制作粘贴画,可以培养和提高手工技能,陶冶美的情操,培养她们对生活的热爱和对美的追求。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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