作者：谢淑贤会计教学记账凭证微课中职填制应用设计教学方法
摘要：传统的教学模式已不能满足现代教育信息化的发展,中职会计的教学方法迫切需要创新以适应时代的发展要求,微课这种教学方法弥补了传统教学的不足,让学生实现对专业知识点的个性化学习。本文以“记账凭证的填制”为例,探讨微课在中职会计教学中的应用。一、微课的定义“微课”全称“微型视频课例”,是指以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(重点难点疑点考点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
