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高职院校辅导员职业化发展的探索与实践

作者:谢建锋高校辅导员高职院校职业化发展实践人才培养目标高职毕业生经济社会院校发展

摘要:一、前言虽然我国高职院校的教育起步较晚,但随着经济社会的快速发展,对高职毕业生的需求也很大。近年来,高职院校发展迅速,逐渐从注重规模转向注重校内竞争力。高职院校辅导员在学生管理中占有重要地位,受到越来越多的关注。自2014年以来,教育部了几份关于高等学校辅导员职业生涯建设的相关文件[1-3],这些都表明我国非常重视高校辅导员的发展,这些措施为继续深化教学改革、实现人才培养目标提供了强有力的制度保障。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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