IPO分析法构建“洋葱”模型班级特色文化的实践--以河源理工学校为例

作者：韩锋平班级文化ipo理工学校特色文化洋葱河源实践文化构建

摘要："洋葱"模型的班级文化构建方法,是把班级文化按"表层--物质文化、浅层--行为文化、中间层--制度文化、核心层--精神文化",构建成由外而内的同心圆,各层次的文化内容相互传递,相互影响,形成一个整体,模型状如洋葱。IPO分析法是工作过程方法,通过输入(Input),处理(Process),输出(Output)三个环节分析影响模型构建的各种因素,进行凝练决策,填充模型。

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