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以“洋葱”教育为模型,建中职特色文化班级--以河源理工学校电子技术专业为例

作者:谢巧佳; 潘楚加班级文化教育的本质电子技术专业理工学校特色文化洋葱河源中职

摘要:亚斯贝斯曾说过:"教育的本质是陶冶。"学生在一个班级中,会自觉或不自觉受到班级文化的影响,自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。是的,笔者认为,一个具有特色的班级,必然会有特色的班级文化,它是塑造班级团结一心、积极向上的精神图腾,是生发学生个性、自信与魅力的坚实土壤。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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