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基于学生核心素养培养的中职形势与政策课程开发与实践

作者:胡战形势与政策教育学生课程开发中职培养素养课程资源开发与利用实践

摘要:形势与政策教育是中职德育课的一部分,对培养学生政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等核心素养具有重要作用。教师应加强对形势与政策课程资源开发与利用,让学生关注社会热点,认清国内外形势,了解国家重要路线、方针、政策,理论联系实际,培养学生"家事国事天下事事事关心"的情怀,落实中职德育学科核心素养目标。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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