作者：胡伟锋机械cad教学效能课型模式任务型传统教学模式技能型人才中职院校优化
摘要：中职《机械CAD》教学既不同于本科,也不同于高职,应该形成自己的课程课型模式,办出中职的鲜明特色。目前一些中职院校仍沿用重理论、轻技能的传统教学模式,教学内容偏重于点、线、面,基本体投影和传统零件手工绘图,与技能型人才的培养要求不相适应。因此改革传统中职《机械CAD》的教学模式已迫在眉睫。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广东教育·综合版》（CN：44-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。
省级期刊
人气 536445 评论 49
人气 400557 评论 51
人气 383456 评论 44
人气 363493 评论 56
