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果树学实习教学改革及启示

作者:杨转英实习教学改革果树学动手能力栽培管理技术核心课程实验教学生物学特性授课过程

摘要:果树学是园艺学科的核心课程,该课程的实践性较强,在授课过程中不仅要有实验教学,实习教学环节也是极其重要。显然实验课和实习教学都能够锻炼学生的动手能力,但侧重点不同。实验课主要针对某个知识点让学生反复操作,了解实验的原理及技能要点;实习是让学生灵活运用所学的专业知识点,来解决一些实际实践问题。因此,通过课程实习,更能综合提高学生的动手能力及解决实际生产存在问题的能力。如进行修剪时,不仅要了解物种的生物学特性,清楚树体的生长特点,要明白修剪的目的和修剪后配套的栽培管理技术等;在实习过程中,学生要积极应对各种层次的人群,处理可能发生的各种事情.

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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