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行动导向模式在中职体育课教学中的运用及效果

作者:黄小娟导向模式体育课教学行动导向教学法职业教育理念中职教学方法角色扮演法引导课

摘要:行动导向教学法是德国先进的职业教育教学法,它不仅是一种具体的教学方法,同时也是一种创新的职业教育理念。它主要是学生手、脑、心同时并用进行学习的一种方法,行动导向模式遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列。其中包括引导课文法、小组合作法、角色扮演法等具体的新教学方法。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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