作者：曾少娟语文教学情感教育中职学校公共基础课程中职学生语文学科专业理论专业技能
摘要：中职学校的语文学科作为一门公共基础课程，其特点之一工具性，决定了只有学好语文，才能正确理解专业理论，提高学生学习专业技能的能力，而人文性这一特点则意味着语文教学必须注重学生的情感教育，从而提高中职学生的文化素养。
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《广东教育·综合版》（CN：44-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。
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