中国职业教育培育“国际工匠”的策略探析

作者：贺芳; 肖胜阳国际人才职业教育中国制造教育培育工匠教育人才培养人才培养质量教育培养

摘要：“一带一路”“中国制造2025”等国家战略的提出,对我国职业教育人才培养提出了新的要求,要求职业教育加强培养符合国际用人标准的国际通用人才,不断提升人才培养质量,以适应国际社会对国际人才的需求.然而,我国职业教育培养的国际人才呈现出“供不应求”,培养质量大多还末达到赴海外工作的水平等现状.“国际工匠”是我国职业教育培养国际人才的一个美好愿景。

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