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大学生楷体书法学习方法漫谈——弘扬中国传统文化,培养楷体书法人才

作者:王宏中国传统文化书法学习方法大学生楷体人才培养

摘要:“书”字的繁体写法为“耆”,上面是“聿”下边是“日”。“聿”的字义是“笔”,我国东汉的文字学家许慎在他的专著《说文解字》里,记录“书,箸也”。箸,通假字著,是显明的意思。那么“书”的本义可以理解成“用笔使文字显明”。法既指方法、法度。那么所谓“书法”原意是指书写汉字的方法、法则。由于书法的载体是汉字,以及汉字本身的特点,“书法”从另一面理解便是写字的艺术。现在提起书法,闪现在人脑海的便是传统文化的代表,是国粹,是艺术。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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