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高职辅导员企业文化传导模式研究

作者:梁润华高职辅导员企业文化传导模式

摘要:对学生进行企业文化传导是高职辅导员的一项重要工作。本文对高职辅导员的企业文化传导模式进行研究,提出高职辅导员企业文化传导的“知、情、意、行、导”五合一模式,针对高职辅导员在企业文化传导过程中的误区,提出了提升高职辅导员企业文化传导能力的具体对策。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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