作者:李桂霞钟建珍 钟建珍高职应用型本科技术应用型本科课程衔接
摘要:技术应用型本科教育是技术教育与应用型本科教育的结合,是应用型本科教育的一种特殊类型。本文在分析了高职与应用型本科院校协同开展技术应用型本科教育人才培养目标定位与特征的基础上,构建了由“共同知识类课程”和“专业知识类课程”组成的结构优化的课程体系,提出了课程设置上构建功能各异的课程群,课程内容选择上以技术知识为主体,在课程实施上高职与应用型本科院校和企业协同完成。
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《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
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