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口腔解剖学课堂教学的优化

作者:谢咏絮口腔解剖学优化课堂教学

摘要:本文针对口腔解剖学的学科特点,提出灵活应用模型、精心设计课件、编写口诀歌谣等方法,优化口腔解剖学教学。

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广东教育·综合版

《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。

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