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提升农民大学生教学质量对策研究——以河源职业技术学院农民大学生专班为例

作者:戴春平农民大学生教学质量乡村振兴

摘要:在实施乡村振兴战略过程中,人才振兴是关键。近年来,河源职业技术学院紧密结合河源实施乡村振兴战略的步伐和需要,因需办学开设了农民大学生专班。针对农民大学生培养的现状、存在的问题和农民大学生这一群体的特点,通过创新教学体系和改革教学方法,采取有针对性的培养对策,大大提升了农民大学生办学质量,为乡村振兴战略实施培养了一支“有技术、会管理、懂经营”的“三农”人才队伍。

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高等继续教育学报

《高等继续教育学报》(CN:42-1845/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等继续教育学报》是我国专注于刊载高等继续教育理论研究成果和应用研究成果的专业性学术期刊,旨在指导继续教育教学和科学研究,促进高等继续教育学术交流,推动高等继续教育的改革和发展,成为高等继续教育工作者的学术园地。

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