作者：刘玉芬 弭晓菊 崔继哲高师院校生物技术免疫学素质教育
摘要：在新形势下，师范类院校开设非师范专业可以为打造精品师范分流学生，也为学校的生存提供新的途径。生物技术专业在保证专业教学的系统性和完整性的基础上；从三个方面探讨将素质教育寓于专业教育中．将人才培养模式从传授知识为主体转变为以素质教育为目标的育人体系。
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《高等继续教育学报》（CN：42-1845/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等继续教育学报》是我国专注于刊载高等继续教育理论研究成果和应用研究成果的专业性学术期刊，旨在指导继续教育教学和科学研究，促进高等继续教育学术交流，推动高等继续教育的改革和发展，成为高等继续教育工作者的学术园地。
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