我国外语自主学习研究现状与动态追踪--基于1998-2016年CNKI中CSSCI期刊论文的文献计量分析

作者：廖淑梅; 陈建平外语自主学习文献计量citespace研究动态

摘要：以1 998-201 6年 CNKI中436篇 CSSCI期刊论文为研究样本,主要通过文献计量中的共 词聚类分析方法,借助 CiteSpace可视化研究工具,依次从研究进程、研究主题、核心刊物、核心作者、 科研合作以及资金资助等方面进行分析.研究结果显示,1 998-20 1 6 年间,国内外语自主学习研究总 体取得了丰硕的成果,研究主题涉及了学校层面、教师层面和学生层面《外语界》和《外语电化教学》 是国内刊载外语自主学习研究的排头兵;高校成为外语自主学习研究的主阵地;论文获得了不同级别 的基金资助.同时也指出了当前研究存在未形成核心高产作者群、作者的合著率和合作度不高、跨单 位合作度不足等问题,并从研究主体、研究内容及评估体系等三方面展望了未来的研究态势.

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