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引入《悉尼协议》加强高职工程技术教育类专业建设

作者:黄旭伟高职院校工程技术教育专业国际认证

摘要:《悉尼协议》是国际上针对专科层次的工程技术教育类专业的权威认证协议,我国要成功实施制造强国战略、走高职教育国际化之路及其推动专业深层次改革等,加入《悉尼协议》势在必行。当前,我国的高职工程技术教育类专业尚存国际化视野不够开阔、标准化建设规程不够完善、质量保障体系不够健全等问题。引入《悉尼协议》,实施高职工程技术类专业改革升级,需依据该协议的标准范畴及其认证流程,重塑专业建设理念、修订专业建设规划、再造专业建设流程、完善保障体系与支撑机制建设,全面提高专业建设内涵,提升专业建设的国际化水准。

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高等工程教育研究

《高等工程教育研究》(CN:42-1026/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。

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