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学科组织学术创业力提升的多案例研究

作者:黄扬杰; 罗志敏学科组织学术创业力创业型大学

摘要:以学科组织学术创业力四维度能力为理论框架,运用多案例分析,剖析国外ASU、Stanford、IC、TUM四所高校学科建设战略及提升学术创业力的具体措施。最后提出我国大学学科组织提升学术创业力要:系统的战略规划;分层分类推进;学科组织需与产业紧密联系,尤其是和区域产业的无缝嵌入;要注重平衡:学术和创业平衡、基于学科的创新和基于问题的跨学科合作的平衡、基础研究和应用研究的平衡;建立标志性的科技转化平台。

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高等工程教育研究

《高等工程教育研究》(CN:42-1026/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。

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