作者：王亚杰工程博士高等工程教育协同培养学位办博士培养学术型曼彻斯特大学自然科学研究专业学位研究效率
摘要：我今天的发言想换一个角度,如何实现高等工程教育和企业之间的紧密合作。我们的研究试图找到某种机制,这种机制可能和经历有关系。因为我原来在学位办工作,所以研究内容也聚焦于学位。我们的研究就是校企协同培养工程博士的问题。我们都知道现在很多学校都在培养工程硕士,也取得了很多很好的经验,那如何培养工程博士呢？工程博士有没有可能成为高等学校和企业之间合作的桥梁和纽带,这是一个值得研究的问题。
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