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创新时代的工程教育发展:挑战与应对——2016年“CDIO工程教育联盟成立会议”纪要

作者:胡文龙工程教育cdio教育模式研究试点高校燕山大学大工程观汕头大学专业认证广东省教育厅李培根

摘要:自汕头大学于2005年底引进并实施CDIO工程教育改革以来,CDIO工程教育模式在中国发展已达十余年。十年间,汕头大学、成都信息工程学院和燕山大学等高校先后主办或承办过12次CDIO全国性或国际性年会,8期CDIO全国性培训班。教育部曾于2008年发文成立了"CDIO工程教育模式研究与实践课题组",39所CDIO试点高校和其他一些院校纷纷借鉴CDIO的理念,掀起了CDIO改革浪潮。

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高等工程教育研究

《高等工程教育研究》(CN:42-1026/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。

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