作者：朱学彦 孔寒冰stem科技人力资源集成战略科学与工程教育创新
摘要：20世纪80年代以来，STEM学科集成战略已逐渐成为美国科技人力资源开发的重要内容，为美国构筑可持续的竞争力奠定了基础。本文试图梳理美国STEM战略的发展脉络，并解读该战略的组织保障与投入机制等方面的具体实施。美国科技人力资源开发的这一重大举措应该能够给我国科学与工程教育创新带来有益的启示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高等工程教育研究》（CN：42-1026/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨；以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。
北大期刊、统计源期刊
人气 542432 评论 58
省级期刊
人气 536443 评论 49
人气 400555 评论 51
人气 383454 评论 44
