亚太地区跨国教育的发展态势与政策因应——中国、澳大利亚、马来西亚的案例比较

作者：徐小洲; 张剑跨国教育教育机构学校质量保障学生分校马来西亚亚太地区中国项目

摘要：学生、学校、国家对跨国教育发展的期望不尽相同.从本文所列案例国来看,亚太地区跨国教育采取了分校区、联合项目、特许项目、离岸教育机构等形式.根据亚太地区跨国教育发展中存在的问题,国际组织和各国政府要重新审视和修订跨国教育协议、制定合理的跨国教育立法管制框架、进一步完善跨国教育质量保障与认证体系,以推动跨国教育的发展.

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