作者:肖平; 朱孝红职业道德教育边缘化职业道德现状高校培养目标
摘要:本文以科技工作者、工程技术人员的职业道德状况和目前我国高校职业道德教育两个调查为基本依据,指出目前我国科技界和工程界存在的职业道德缺失问题和高校职业道德教育严重的边缘化问题,分析了职业道德水平与学校道德教育之间的因果关系,希望职业道德教育问题能引起有关方面的关注.
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《高等工程教育研究》(CN:42-1026/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。
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