作者：张伟坚国家标准教学质量商务英语人才培养
摘要：新颁布的《商务英语专业本科教学质量国家标准》基于多元人才观,在专业定位、培养目标、人才规格、课程体系、教学评价等方面都提出了明确的标准和要求。当前我国商务英语人才培养存在重英语轻商务,重理论轻实践,教学内容和方式陈旧,教师缺乏商务背景等问题。针对这些问题,基于新标准的定位和要求,需要我们在商务英语学科定位及培养目标上做出调整,突出学生中心,突出产出导向,加强实习实训管理,利用“输出”驱动学习,加强“双师型”教师的引进和培养。
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