国学人才道德中小学生良好行为习惯高尚人格人文素养阅读研究
摘要：中小学生诵读国学经典已越来越普及并被更多的教育者所认同。它是培养学生的高尚人格、良好行为习惯和提高学生的语文、人文素养的重要途径。南方分级阅读研究专家认为,中小学生阅读国学经典的重要性主要有以下几点：
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