作者：汤根声乐教师歌唱记忆歌声教学工作民族唱法专业文艺团体中国歌曲
摘要：郭：您能不能简单谈一下,在当时的条件下,声乐系是怎样开展声乐教学工作的？汤：首先,按照培养两种唱法的教学目标分别招收学生。虽然当时声乐系没有分专业设置,但是在招生时通过全面考察考生的原有基础和嗓音条件,内定其今后的专业方向。例如有一名考生就是因为有演唱河北梆子的基础而被录取,毕业后成为北京某专业文艺团体民族唱法的主要演员。声乐课的教学工作由声乐系的声乐教师担任,按照学生的专业方向进行教学,我父亲班上就有不同唱法的学生。
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