HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基本功大赛中的基本功探析(下)——“‘长江钢琴’第六届全国中小学音乐教师基本功比赛”合唱指挥组评述

作者:阎宝林合唱指挥中小学音乐教师曲式结构拍打法设定速度童声合唱合唱艺术复调间奏创意曲

摘要:四、敏锐的细节把握源自对文本的认真研读(一)结构分析是手势布局的关键每首作品都有其一定的结构层次,每位指挥在登台表演前都需要认真、细致地进行结构分析。这种分析包括明确作品的曲式结构,设定速度、力度、情绪的层次,确定全曲最强、最轻的力度点(如同山水画的最高峰和最低谷的设定一样)等。整体安排一旦明确,指挥手势的大小、不同节拍打法的布局也就迎刃

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

歌唱艺术

《歌唱艺术》(CN:10-1402/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《歌唱艺术》无论是教师、学生、自由撰稿人、职业或者是爱好者,只要是热爱歌唱,愿与大众一道探讨分享歌唱的喜怒哀乐、千姿百态,请与我们一同记写歌唱!

杂志详情