“以腔行字”能与“以字行腔”相提并论吗?——经典民族声乐规范不容颠覆

作者：张清华 张翼飞民族声乐歌唱训练介母咬字吐字歌唱实践主导理论理论体系声乐艺术练声字腹

摘要：<正>程宁敏撰写的《"以字行腔"和"以腔行字"之辨析》①一文,是以笔者的《"以字行腔"的人文价值》②和肖黎声撰写的《以腔行字——美声唱法歌唱训练之我见》③为参照而写成的。程文的主导理论既肯定了笔者所赞同的"以字行腔"的民族声乐规范,又肯定了所批评的"以腔行字"的理论,并用一些十分牵强的例证和论点,营造了一个所谓二元"互渗与互补"的理论体系。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社