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高中英语教学对生活资源的充分利用探讨

作者:刘芳高中阶段英语教学生活资源科学利用

摘要:在展开具体的英语教学工作时,应当明确科目教学工作开展的重要性,即从全方位上认识到英语课程的教学质量对于学生能力的提升更具有极其重要的意义。然而不可否认的是,目前高中阶段所展开的英语教学工作,从各个环节上还存在较为明显的问题,这些问题使得具体的教学质量得不到进一步的提升。所以从根本上认识英语教学的必要性,并且更加科学有效的应用生活资源,如此才能使得英语教学的工作开展更加的具有科学性。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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