作者：薛宁华新闻落地区域地理案例实践
摘要：地理学科知识与生产、生活和社会有着密切的联系,生活的衣、食、住、行都与地理息息相关,如何将真实的世界与地理空间有机结合来培养学生的区域认知呢?如何创造情境和机会让学生建立解决有关总结区域特征、比较区域差异、发现区域关联,认识区域发展的条件、问题与发展方向等问题的过程?通过多年的实践研究,我们发现每天发生的新闻时事素材是最好的载体,将新闻素材落到地理教学上,把书本知识纳入到学生的生活世界中加以组织,赋予课程教学以生活的意义和生命的价值。
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