作者：阙标存智慧课堂教学共同体核心素养共同成长
摘要：当前,核心素养培育背景下新课程和新高考改革,要求高中学校需要全面实行选课走班教学。走班教学之后的学校管理、德育和教学面临着许多新问题,核心素养背景下怎样构建适应走班教学的智慧课堂模式成为学校的当务之急。上杭二中积极探索基于核心素养背景下师生共同成长的智慧课堂,在实践中取得了显著的成效。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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