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悟新旧教材变化明法治教育方向——以《政治与法治》为例

作者:毛莉; 李晴教材变化法治教育法治意识

摘要:值新旧教材交替之际,以《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的公布为契机,通过比较《政治与法治》与《政治生活》教材,从教材名称、教材编写思路和教学内容层次三个角度感悟新旧教材变化,探寻法治教育方向。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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