作者：臧建力高中语文新课改背景课堂教学优化实践
摘要：随着新课改的不断深入,人们的教学思想和观念得到了前所未有的改观,而这也便直接影响了传统教学模式的存在,对其进一步的发展和创新提出了要求。现如今,在新课改的背景下,生本课堂的建立已经成为了热门的研究课题之一。在这一前提下,如何更为有效的优化课堂教学方法,促进'生本'的形成确保课改政策的稳步推进和落实,便成了亟需解决的问题之一。本文的论述,以高中阶段的语文课堂作为依托对象,对此进行以下的总结。
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