作者：林一珍葫芦丝教学优势中学音乐课堂教学策略
摘要：音乐学科是我国传统科目之一,但鉴于受到应试教育影响,导致该学科往往被忽视,而随着教育改革的实施,音乐学科在整个教学体系中的地位有了明显提升。如今的中学音乐教学已经不再仅仅局限于教师领唱,学生跟唱的形式,而是融入了很多新的元素,从教学内容到教学设施,再到教学方法,可谓面面俱到。葫芦丝即为目前很多中学学校音乐课堂的重点教学内容,基于此,本文将围绕葫芦丝进中学音乐课堂策略方面展开探讨,仅供参考。
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